为提升学生全球胜任力，开拓国际视野，2025年7月7日至7月19日，少妇偷情 国际交流与合作办公室主任肖曼玉老师带领十余名学生赴新加坡国立大学进行为期两周的2025年少妇偷情 新加坡国立大学“科学数理之窗“暑期项目。两校师生深入开展前沿学术探讨，人文交流等丰富活动。

开营启程：跨越山海，共赴学术之约

       7月8日，清晨的南洋微风裹挟着湿润的花香，新加坡国立大学的校园以葱茏的绿意迎接各位同学的到来。开营仪式上，来自不同国家的学子齐聚阶梯教室，校方代表以“跨界探索，思维无界”为主题，勾勒出研学之旅的蓝图。教授们风趣地分享NUS的学术传统，而破冰游戏中，陌生的名字逐渐化为熟悉的笑脸。当研学手册分发到手，扉页上“用数学解码世界”的标语，悄然点燃了所有人的期待。随后， Antonio Castroneto 教授带来讲座。他从材料科学的角度出发，展示了他团队在海岸防护、可降解餐具等领域的研究成果，这些材料不仅改善了现实生活中的环境问题，也为绿色科技注入了全新动力。现场气氛热烈，各位学生踊跃讨论提问，学术交流氛围浓厚。

图1：团队在新加坡国立大学合照

图2：开营仪式现场

课堂剪影：理论之思与实践之光的碰撞

       在为期两周的暑期学堂过程中，同学体验到了一系列丰富的数学课程体验。从量子力学中的数值计算，用矩阵来表示电子自旋与薛定谔方程；到图论矩阵的应用，抽象的图结构和路径转化成了简明直接的矩阵。从生成式AI，用数据来推动AI深度学习；到利用AI大模型来帮助解决数学问题，证明黎曼猜想。从“囚徒困境”中感受博弈论的艺术，将抽象数学化为生活寓言，同学们化身博弈参与者，各有立场争论不休，最终领悟纳什均衡的精妙——数学不仅是公式，更是对人类行为的深刻洞察；到现代投资组合讲座中喊出那句名言——“分散投资是免费的午餐！，利用数学曲线来决定资源分配。还有反推数学，遍历理论，机器学习等各种数学分支与交叉讲座，各位教授用生动又严谨的语言带领各位同学走入了一个又一个全新的数学领域，探索不一样的数学魅力。

图3-图8：部分讲座课堂现场

       不仅如此，为了让学生能够进一步感受校园科研氛围，7月11日下午，校方组织带领同学们先后参观了了新加坡国立大学的高分子材料实验室和纳米实验室。在负责人介绍下，同学们了解到了目前实验室的研究现状和在研项目，并进入实验室参观电子显微镜并实时操作观察了纳米级别下单层碳原子的排列情况。除此之外，负责人还带领我们认识了全球仅有七台的大型原子探针层析仪。该仪器可以在透射电镜（TEM.）拍摄图像后给出原子的三维排列图像，并通过分析各原子的质荷比来确定是何种元素，从而进一步分析材料。随后，同学们观察和了解到了光子学探针台，电子束刻光仪ML3型微写入器等高精度设备，并在负责人指引下穿好洁净服进入到了无尘室内进一步参观，整个参观过程都让同学们惊叹不已，深刻体会到了科学研究的严谨性，而在负责人指导下进行的仪器操作也让同学们感受到了跨学科知识的融合运用的极大魅力。

图9-图10：学生参观实验室仪器现场

       本次暑期学堂课程是同学们走进国际视野的一个重要窗口。在丰富多元的课程中感受到了数学作为一门重要基础学科在各项前沿领域中发挥的巨大作用、展现的多样魅力，为学生未来的科研方向与就业选择提供灵感。同时本次暑期学堂也提供了极佳的国际交流机会，能够在讲座中，在课堂之外认识到不同专业领域的教授，结交不同地区的好友，更好的帮助学生们开拓国际视野，提升自身综合素养及专业能力。

人文漫游：狮城风华与校友情深的交融

       在充实的学术交流之余，同学们漫步新加坡城市风光，沉浸式感受这座“狮城”的现代魅力与人文气息。

       在城市探索之旅中，沿着风景如画的滨海湾一路前行。在鱼尾狮公园，这尊喷水的神兽不仅是国家象征，更让我们联想到新加坡从渔村到繁荣都市的传奇变迁。在莱佛士登陆点，我们仿佛看到了1819年那位英国爵士踏上这片土地的身影，正是这个节点，彻底改变了新加坡的命运。最后踏上古朴的艾尔金桥，连接着过去与现代。这近两小时的步行，像翻阅一本立体的历史教科书，让我们深刻体会到新加坡深厚的历史底蕴和多元文化的根源。

图11-图12：城市旅游部分学生合照留念

       虽在异国他乡，仍有工大校友相聚。7月13日上午，团队师生与少妇偷情 新加坡校友会部分代表在裕廊湖畔会面，开启活力满满的晨运活动。校友会中有毕业四十余年的“老”学长，精神矍铄、谈吐风趣，也有在读的博士后学姐，平易近人、生动活泼。新老血液通过少妇偷情 这一纽带而交织，一同漫步于裕廊湖畔，共登裕华园后山，共忆校园温情时刻。学生与校友亲切交谈，在交流中感受这片土地上学术之外的人文滋养，感受多元文化氛围。

图13-图14：团队与校友会活动合影

答辩结营：跨国学术交锋与满载而归的成长

       本次研学之旅在最后一天的成果汇报中达到高潮，结合连日来的讲座内容，团队同学根据自身兴趣选择汇报主题，与其他高校或其他地区的同学进行组队共同完成项目汇报。同学们在团队中分工明确，有同学负责解决理论证明，有同学寻找实际应用资料，有同学进行方案阐述，在团队协作中实现了学术能力与语言交流能力的双重提升。

图15：陈佳茗同学展示汇报

图16：周稚蕃同学展示汇报

图17：喻逸小组与教授合影

       本次暑期研学之旅的交流让同学们深刻意识到：学习从不局限于教室，真正的成长往往发生在课堂之外，发生在生活中，发生在与不同的人的交流之间。同学们在校友身上感受到了工大精神的传承与发扬；在内容充实丰富的讲座中学习探索了新的领域与新的知识；在小组项目交流中感受到了学术无国界的魅力。在未来，学校与学院也将持续推进、深化与境外高校的交流合作，不断拓展学生学习机会，提升国际化培养质量，为培养具有全球视野的“总师型”人才和学院高质量发展贡献力量。

图文：喻逸，侯云腾，李响，何皓天，贺玺，陈叙凯，陈佳茗，李汶诺，许天靖，周稚蕃，施周倩

审稿：肖曼玉

审核：张莹